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音乐教师个人年度工作总结

音乐教师个人年度工作总结 时间:2019-02-05

  音乐是一门技术含量很高的学科,作为音乐老师需要不断地充实音乐知识,不断地练习音乐技能才能维持良好的音乐能力。今天学识网小编给大家为您整理了音乐教师个人年度工作总结,希望对大家有所帮助。

  音乐教师个人年度工作总结范文一:

  转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是三年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任 6 个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

  我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

  在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

  音乐教师个人年度工作总结范文二:

  时光如梭,一转眼这一学期又要结束了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从以 下几个方面对我这学期的任职情况总结如下:

  一、 思想方面

  本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚持马列主义,毛泽东思想和邓 小平理论,认真实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装自己 的头脑,认真学习《义务教育法》 、 《教师法》 、 《中小学教师职业道德规范》等教 育法律法规,坚持四项基本原则,坚持改革开放政策,忠诚党的教育事业。遵纪 守法,文明执教,克己奉公,具有较高的道德修养水平,有着过硬的政治素质。

  我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,严格按照“有事业心、有责 任心”、“爱校、爱岗、爱生” 、 “团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的 要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心 教导。对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到:严于律己、 以身作则、 为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。

  我积极认真学习实践科学发展观, 把学习实践科学发展观与实际工作相结合,着力提升教学水平和专业素质,提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育。

  二、教学方面

  1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。

  2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。

  3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。

  4、为学校排练了几个节目,准备总校的素质教育成果展如:手语《让爱传 出去》 、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。

  5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动 以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独 立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任全校音乐 美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、 学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐 美术的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的课堂中学习,主动地去发现、 去探究, 、感受、理解、表现。音乐、美术能真正成为他们的朋友,让每个学生 都爱好音乐、美术。喜欢音乐与美术。

  三、课外工作

  我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接 触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,利用中午还继续加 强鼓号队的练习!

  四、努力目标

  1、加强自身音乐美术素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步。

  五、不足方面

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧。

  2、对自己的教学还不够严谨。

  总之,本学期我能尽心尽力干好课内课外教学的本职工作,做到上课认真,勤勤 恳恳,脚踏实地的工作。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

  总之, 在学校各级领导的关心支持和教师们的指导帮助下, 通过自己的努力, 不断取得了进步,但在成绩面前我从不自满,戒骄戒躁,努力取得新的成绩。在失败面前从不气馁,总结经验,扬长避短,善于解剖自己,分析自己,改进方法, 努力追求,争取取得胜利。注意因材施教,实行“做人、知识”双方面教育,努 力提高教育教学质量。作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良 性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。回顾过去,成绩以属于历史,发展更待将来。在新形势、新任务、新理念下,职业 教育对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学中, 我严格要求自己, 努力工作, 发扬优点,开拓前进,加强学习,不断提高,为美好的明天教师事业奉献自己的力量。

  音乐教师个人年度工作总结范文三:

  在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。自认为满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的初中音乐骨干教师。现对自己的工作述职如下:

  一、教师职业道德方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作--音乐教学,还是我担任的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

  我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他教师制作课件,上网查找资料等等。

  二、个人教学技能方面

  1、寻求最新资讯,开展电子备课

  我积极参加了教研室组织的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,看教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

  2、教法新颖活泼,课堂充满活力

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

  3、爱心融入音乐,尽力辅导学生

  师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐心辅导,不明白的讲解,不会弹就手把手地教,不会唱就自己示范,并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。

  三、教学工作实绩方面

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时我也收获了一份份充实。

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